近年來，習近平總書記對推進全民閱讀、建設書香中國高度重視，把全民閱讀上升為國家戰略，引領全民閱讀積厚成勢、興化成風。4月23日至25日，第四屆全民閱讀大會在山西太原舉辦，本屆大會以“培育讀書風尚，建設文化強國”為主題。聚焦推動新時代全民閱讀、聚焦不同群體閱讀需求，圍繞主題閱讀、數字閱讀、鄉村閱讀及閱讀權益保障等議題，設立多個論壇展開深入交流。

與會嘉賓認為，要整體推進書香校園、書香家庭、書香社會建設，讓青少年從小養成讀書習慣。要建設便捷普惠的城鄉閱讀空間，辦好實體書店，為閱讀創造更好條件。要完善法規制度，建立健全全民閱讀促進綜合協調機制，讓崇尚讀書成為更加濃厚的社會風尚。

“閱讀新時代”分享與推廣活動作為本屆全民閱讀大會重點主題活動之一，在會期首日舉行。該場活動由中國新聞出版傳媒集團、廣西出版傳媒集團、《中國出版》雜志社組織實施，旨在通過“閱讀好書刊、分享好故事”激發全民閱讀熱情，深化對新時代精神內涵的理解。

活動現場，全國政協副主席、民進中央常務副主席朱永新，中國出版協會理事長鄔書林，中國期刊協會會長吳尚之，中國新聞出版傳媒集團有限公司黨委書記、董事長馬國倉，廣西出版傳媒集團有限公司黨委副書記、副董事長張藝兵等來自全國各地的政府、企業、學界代表，相關出版單位、高校、中小學有關負責人等近三百人參會。

活動細分“點亮思想之光”“邁向強國之路”“暢享融媒之聲”三大篇章。其中 “點亮思想之光”篇章中，朱永新主席作出主旨演講，“一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于其整體閱讀水平。”他表示，閱讀不僅關乎個人成長和職業發展，更深刻影響著國家前途與人類命運。對于當前的全民閱讀推廣，多聚焦在已有讀者，忽視了那些具備閱讀能力卻缺乏閱讀意愿的“非讀者”群體。朱主席提出提升全民對閱讀意義的認知；構建面向青少年的支持體系，強化家庭引導、親子共讀，并推動學校在中小學階段創新閱讀教學和評價機制；建立服務于成年非讀者的社會知識體系，鼓勵企業設立讀書空間，通過全民閱讀推動民族復興的精神引擎，為中華民族的偉大復興注入源源不斷的文化動力。

響應政策號召，探索全民閱讀實踐新樣本

為響應政策號召，鼓勵社會多方參與閱讀推廣“閱讀新時代”大會中的“暢享融媒之聲”篇章由中國新聞出版傳媒集團、中國全民閱讀媒體聯盟、全民閱讀與融媒體智庫組織實施，旨在鼓勵線上優質閱讀內容生產，引導廣大用戶通過新媒體參與閱讀、愛上閱讀，持續引導全民參與閱讀的積極性、主動性。

該篇章由學大教育集團特別協辦。學大教育集團創始人、董事長兼CEO金鑫受邀進行專題發言，圍繞 “‘閱讀新時代’實體書店基于融媒體破圈與轉型的創新實踐”，深入分享企業在全民閱讀戰略背景下的實際行動與探索成果，回應了朱永新主席在發言中關于“非讀者服務”“企業設立讀書空間”“親子共讀”所提出的具體倡議。

近年來，學大教育集團積極踐行全民閱讀國家戰略，持續深耕文化閱讀領域，其重點打造的句象書店已成為響應政策號召的創新實踐標桿。自2022年首店啟幕以來，句象書店加速構建共享閱讀服務體系，截至2025年4月已在北京、上海、深圳、武漢等7個城市開設13家實體書店，2024年度累計接待讀者354萬人次，圖書借閱量突破55萬冊。作為教育企業創新構建的復合型文化空間，句象書店開創“共享閱讀+文化空間+閱讀服務”復合運營模式，通過多元業態融合，為全齡段讀者打造差異化閱讀場景。其中特別構建兒童友好型閱讀生態，設置繪本專區、親子共讀區、沉浸劇場及自習空間，形成家庭共享式書香場域，重塑實體書店服務形態。

從閱讀場所到精神空間，句象引領實體書店進化

金鑫表示，句象書店始終聚焦實體空間價值重構，著力探索“破圈”發展路徑。自創立之初即確立核心使命：引導讀者回歸實體空間，體驗深度閱讀價值，突破網絡淺層閱讀局限。通過構建“內容建設-場景賦能-傳播增效”的創新體系，系統推進實體書店轉型升級。

在內容構建維度，建立跨領域協同機制，聯動出版機構、文化名家、行業協會及社區企業等多元主體，打造立體化內容生態。2024年累計舉辦文化閱讀活動635場，觸達讀者近2萬人次，內容覆蓋積極發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化，傳播有益于公民全面發展和社會文明進步的科學文化知識等多個方面 。通過持續不斷的活動和專業化的閱讀指導服務，句象書店積極助力書香社會建設。

場景創新層面，句象書店通過專業化的閱讀指導服務體系，構建出具有深度陪伴與引導功能的閱讀服務。在內容與專業指導的雙重加持下，形成線上線下相融合的全流量傳播矩陣。實現特色活動的廣域曝光與精準觸達。許多付費活動實現門票“秒空”，印證優質內容的市場號召力。同時，句象書店建立“策劃—執行—傳播—反饋”的內容運營閉環，沉淀活動素材，形成持續增值的品牌數字資產，助力品牌長線運營。

金鑫強調，實體書店的核心價值早已突破有形載體邊界。“書店不應止步于藏書之所，更應成為知識生長的孵化空間。”基于此認知，句象書店通過革新重塑行業價值：專業選書團隊構建精品內容池，場景化活動設計強化沉浸體驗，空間美學營造提升駐留意愿，最終實現從“閱讀場所”到“精神成長空間”的質變。為促進閱讀深度融入大眾生活，句象書店探索建立專業的閱讀服務體系，通過持續不斷的優質內容供給，推動閱讀行為向生活方式轉化。

與政策共振，深度契合全民閱讀立法導向

作為民辦教育企業，學大教育集團積極踐行全民閱讀國家戰略，持續深耕文化閱讀領域。重點打造的“句象書店”已成為企業響應全民閱讀政策號召的實踐樣本，獲得主管部門及業內廣泛認可。

今年3月12日，全國政協副主席、民進中央常務副主席朱永新率全國政協教科衛體委員會和民進中央聯合調研組，圍繞“全民閱讀·公共閱讀空間的社會價值”赴句象書店北京和諧銀座店調研并舉行座談會。調研組對于句象書店所構建的面向青少年的新型公共閱讀空間給予了高度肯定 。4月初，“書香中國萬里行”全國媒體采訪活動走進武漢，句象書店武漢店被作為武漢站首個調研點，再次印證其在全民閱讀公共空間領域的樣板地位 。

綜合來看，句象書店的創新實踐與國家全民閱讀政策導向高度契合。3月21日發布的《全民閱讀促進條例（征求意見稿）》明確提出鼓勵實體書店改進閱讀條件、開展閱讀活動，發揮全民閱讀服務功能，并鼓勵社會各界通過興辦實體、資助項目等方式參與提供閱讀服務。句象書店通過環境升級與活動創新，深度融入公共文化服務體系，為社區提供優質閱讀服務，樹立社會力量參與全民閱讀的典范。

除了商業實踐，句象書店還積極探索可持續的閱讀公益模式。作為民進會員單位，學大教育在民進中央支持下，攜手開明慈善基金會，依托“開明閱讀”品牌，正式發起“開明閱讀成長計劃”專項公益項目，向重點幫扶地區捐贈閱讀資源。4月15日，在民進中央和民進北京市委會指導下，學大教育及句象書店再次向開明慈善基金會捐贈1000萬元，專項支持“開明閱讀成長計劃”推進實施，助力鄉村及城市周邊學校和社區構建可持續的閱讀支持體系。

聚力融合發展，共繪實體書店未來藍圖

展望未來，句象書店將推動深度融入全民閱讀推廣體系與公共文化服務體系，聯動周邊社區與學校資源，共建“15分鐘文化生活圈”。加快推動數字閱讀與實體空間的融合發展，打造兼具體驗感與互動性的沉浸式文化生態場景，構建線上線下一體化的新型閱讀模式。句象書店將持續響應政策導向，積極探索“政府主導、市場運作、社會參與”的協同機制，通過賦能提升教師閱讀指導能力、與企業合作共建等方式，促進優質資源向城鄉基層滲透。

“實體書店作為連接書本與讀者的重要載體，在公共文化服務體系中的角色正在經歷深刻演變。”金鑫在第四屆全民閱讀大會上的發言，從戰略高度和實踐深度出發，詮釋了新時代實體書店的發展路徑。

“我們始終相信，實體書店依然是城市不可替代的精神地標”金鑫強調，句象書店愿意與廣大行業同仁一道，做全民閱讀的堅定推廣者與踐行者，以更高站位、更深情懷和更實行動，為建設書香中國、推動文化強國戰略注入源源不斷的創新活力。